一、主持人简介

       王少莲，中学高级教师，温州市高中历史教研员、浙江省基础教育课程改革专业指导委员会委员、浙江省教坛新秀、温州市名教师、浙江师范大学硕士生导师、温州大学硕士生导师、温州市优秀教师，曾获浙江省高中历史优质课比赛一等奖、浙江省教研课题一等奖、全国历史优质课一等奖、全国教学论文评比一等奖、主编《上好高中历史课——中外历史纲要教学设计》（上下册），近20篇论文发表在全国中文核心期刊和国家学术期刊上。

       二 、工作室成员

        三、工作室学员发展方案

       本次工作室共录取14名学员，学员来自不同层次的学校，同时各学员的专业能力与教学水平能力有较大层次的差距，针对这种情况，在同一目标的基础上，希望能够让不同层次的学员获得多元的发展。

       同一目标：研究新课标新教材，解读新教材，完全适应新教材的教学；提升学员的命题能力，掌握基本的命题技能；每个学期至少做一次阅读沙龙分享，每位学员均需分享2本以上的专业书籍；每位学员至少需要发表或获得县、市级及以上教学案例或论文评审的相关奖项。

       多元目标：首先，新课程课堂教学方面，第一层次学校的学员，需要在团队中起到引领的作用，能够结对帮助第三层次学校的学员，并在为期两年的新课程教学中起到引领的作用。第二、三层次学校的学员，能够对本层次学校的教师起到一定的示范作用。其次，在命题能力提升方面，有一定命题基础的学员能够成为县或市级命题专家，没有命题基础的学员要掌握命题的基本技巧，能够学会熟练的选题。最后，在专业能力的提升方面，所有学员均需在目前的基础上对专业已经新的史学发展动态和变化有更进一步的了解和熟悉。