7月16日，温州市曾蓉蓉名班主任工作室在温州教师研修院举行第十六次活动，本次活动中，浙江省首批中学正高级教师、浙江省特级教师、龙赛中学的厉佳旭校长进行了题为《新时代中小学德育工作突围之路》的德育专题讲座。在讲座中，他探讨了如何走出重复低效枯燥乏味的教育困境，为什么需要创新，并结合案例，为在场的老师们提供了一场精神盛宴。

 （一）由表及里 看见问题

厉旭佳从国内视角和全球视角两个角度看时代特点，在讲座中指出强调了中小学德育工作面临的困境。他强调教师应该面值困境，而不单单体现在政策上，更要关注学生的品德培养，使教学实践更具针对性和有效性。

 （二）有点到面 引发深思

厉校长指出，我们要善于从实践中发现问题，通过反思找到解决问题的根本方法。在讲座中，厉校长例举了河北三明学生把同学杀死、山西孝义15岁女孩被多人围殴、2017年一周内无锡一周之内三连跳3个学生的典型事例，并向老师们提出灵魂拷问：为何本该的单纯、美好、和谐、快乐的校园，充满了冲突、对立、迷惘、绝望甚至暴力和血腥？作为班主任的我们又该如何突围？随后归纳总结出中小学德育突围的五个方法：

（三）创新思维 与时俱进

厉旭佳强调校园文化建设的重要性，认为一个积极向上、充满活力的校园文化能够激发学生的学习热情和创造力。他认为，只有不断创新，才能适应时代的发展，满足学生的学习需求。

“ 唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜！”厉校长引用习近平的话引发我们的思考：我们能不能让每堂课都有一点新意?能不能让给每天的作业增加一点调料?能不能让批阅方式给孩子一点小惊喜?能不能让教室寝室每月有一点小变化?能不能让校园环境每年多一点小创意?能不能突然来一次不同寻常的家访?能不能让奖惩措施更具有一些个性化特征?能不能给孩子一些从未经历的活动和体验?紧接着，他提倡通过举办丰富多彩的校园活动来营造良好的校园氛围。如例举了学校厕所的创新，体现了文化的味道。又例举了一棵被风刮断的树，树被刮倒了只能砍掉烧柴？不，这正是一棵让人励志的树。字刻反了怎么办？石头上便有了一排激励的话：生活常以反面形式出现，心怀“热爱”，即可留下正面印记。

富有创新意识和变革精神的学校，如同一条河流，一路向前，奔腾不息，它在确保了自身新鲜活力的同时，更带动了师一路欣赏两岸的美丽风光，创造，美美与生不断向前共，其乐融融。

   厉佳旭校长通过这些讲座展现了其深厚的教育理念和丰富的实践经验，以独特的视角和深入的思考，将抽象的教育理念转化为具体的行动指南，为老师们提供了宝贵的知识和启示。