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漫谈:地理素养·课标·教学与考试 ——记温州市李立人名师工作室第5次活动

浏览量:1561|发表日期:2022-06-19|来自:

2022619日下午,我们名师工作室的指导师李立人老师和学员们欢聚在温州中学,聆听周上荣专家的精彩讲座。

          

讲座内容以选考试题为切入点,详细讲述了地理核心素养的特征。第一是基础性。素养的内涵很丰富,学生长期学习中的知识储备中的基础性、通用性知识,是终身学习(特别是进入大学后)的工具性知识。选考试题中至少有60%的基础题,这些知识绝大部分都在教材里有明确的体现,所以对教材上的各类知识(包括思考、活动、阅读等)都应该融会贯通。第二是内在性。素养的东西不是浮在表面的东西,它是综合性的。选考题对学生的素养要求,其实贯穿小学和初中阶段所获得的素养。第三是稳定性。素养需要长期的培养,一旦养成是不会忘记的。我们的学生会做出一道选考题,它是综合素养的体现。

最后,周老师还提出了教学建议。比如:关注地理核心知识夯实基础、关注国家发展战略、注重培养区域核心素养及地图素养、注意书本的概念原理规律等。