活动主题：

以核心素养为导向的高中化学试题命制与评价研究专题研讨（二）

——以人教版高中化学必修第一册《第一章 物质及其变化》为例

活动内容： 

1、命题

（1）每位学员命制选择题和综合题各一道。

（2）命题原则

①导向性。以《普通高中化学课程标准》（2017年版2020年修订）为依据，并参考《浙江省普通高校招生选考科目考试说明》（自2020年1月高考选考起使用）命题应具有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。

②基础性。侧重基础知识特别是主干知识的检测，考核学生掌握基础知识与基本技能，理解和掌握基本概念、基本原则、基本理论、基本规律，注重培养动手动脑，运用所学的知识发现问题、解决问题的能力。

③创新性。试题内容与形式具有创新性，题目必须原创或改编，杜绝抄袭；题目设计与答案设置具有开放性，体现深化普通高中课程改革和高考改革的新趋势。

④规范性。考试目标明确，命题科学规范、难度适中；试题严格按照考试说明规定的内容、结构和题型要求编写；题目、题干简洁，参考答案规范，不能出现科学性错误。

（3）格式要求：

①试题；②试题来源（原创题还是改编题，并附上改编的原题）；③参考答案及评分标准（题析）；④命题意图或考核目标说明；⑤难度估计。

（4）挂网：将命好的试题于７月11日12时之前挂网，供大家学习讨论。

2、说题与点评

（1）命题者说题；（2）学员点评；（3）专家点评

3、专家讲座：

18：00-20：40褚幼萍：《以核心素养为导向的高中化学试题命制与评价研究》课题研究中期总结