如切如磋 如琢如磨

——记温州市林雪微名师工作室第十八次活动

《诗经》中有云“有匪君子，如切如磋，如琢如磨。”意指君子的自我修养就像加工玉器，切了还要磋，琢了还得磨！一个专业型的教师，不仅要经常性地磨课，也要积极参加命题研讨，在不断的磨题中磨出自己的教育意志，磨出教育智慧，磨出专业成长。在2018年5月25日，盐盘一中，温州市林雪微名师工作室活动中，瑞安市安阳实验中学项秀平老师的命题讲座给我们"磨"出了颇多收获。

项老师与我们分享了她的命题心得《命题，想说爱你不容易》，从“为什么要命题”“如何命题”两大方面娓娓道来，倾情相授。教师为什么要参与命题研讨？命题研讨工作能帮助老师深入理解课标、教材和考纲，改进课堂教学策略，提高教师的专业技能；命题能有效地诊断教学效果，及时进行教学反思；同时命题能力也是教师创新能力和教学思想的体现。那如何命题呢？项老师从“规范是基石”、“科学是生命”、“立意是灵魂”、“创新是智慧”四个方面进行了阐述。她指出，命题之后更需要进行磨题，所谓“磨题”就是对一套成型的试题进一步完善，仔细对照课标、课本、考纲、双向细目表等要求，结合时政热点，根据学情找出这套题目中不科学、不合理、不协调的地方进行修改。对试卷中的每一句话、每一个用词、每一个标点符号细细揣摩和考量，避免出现知识错误、语法错误、逻辑错误等等。从某种意义上说，每次“磨题”都是对老师综合素质的一次全面考验，“磨题”过程中一次次的交流、争执、煎熬都是一种自我淬炼，因此命题工作让人痛并快乐着。为了让学员们更好地掌握命题技巧和要求，项老师列举了大量的试题，从原题呈现到边品边评再到精题成型，从细节上给予具体指导，让我们真真切切地感受到了命题的严格要求和无限奥妙。

     这次指导犹如浅夏的芬芳，带来了新季节的温暖和丰富的精神食粮。大家带着孺慕之情，认真聆听、勤做笔记。最后，导师林雪微老师结合自己多次中考命题经历也分享了命题心得，并对工作室部分成员试题现场评改，待大家提出了殷切希望。本次活动圆满结束了，但教学研究是教育事业发展的一个永恒的主题，我们一直行走在路上，一路奔腾，一路风雨，一路芬芳。

                                      撰稿：瑞安新纪元学校  陈海珍